miércoles, 29 de octubre de 2014

CAT AMAGUAÑA LA MERCED

ESTUDIANTES DE NOVENO CAT AMAGUAÑA LA MERCED
TEMA: LA NOVELA DE CIENCIA FICCIÓN
TAREA : OBSERVE EL VIDEO ANALICE Y COMENTE

CAT AMAGUAÑA LA MERCED

CURSOS DÉCIMO  AMAGUAÑA  LA MERCED
TEMA : LA NOVELA
TAREA :OBSERVE EL VIDEO ANALICE Y COMENTE


CAT AMAGUAÑA LA MERCED

ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE BACHILLERATO  CAT AMAGUAÑA LA MERCED
TEMA. LA CONQUISTA ESPAÑOLA
TAREA  OBSERVE  EL VIDEO ANALICE Y COMENTE

jueves, 23 de octubre de 2014

CAT LA MERCED TERCERO DE BACHILLERATO

Señores estudiantes de Tercero de Bachillerato CAT  LA MERCED ,  por favor llevar ideas a la tutoria de este sábado ya que nos toca realizar el    ¡MINUTO CÍVICO!  el día sádado 1 de noviembre  URGENTE

miércoles, 22 de octubre de 2014

CAT AMAGUAÑA- LA MERCED

CURSOS  PRIMERO DE BACHILLERATO
TEMA : LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
TAREA. OBSERVE EL TUTORIAL ANALICE Y COMENTE

CAT AMAGUAÑA - LA MERCED

CURSOS: TERCEROS DE BACHILLERATO
TEMA: REALISMO FANTÁSTICO
TAREA : OBSERVE EL VIDEO ANALICE Y COMENTE

CAT AMAGUAÑA - LA MERCED

CURSOS: SEGUNDO DE BACHILLERATO
TEMA : LA CONQUISTA ESPAÑOLA
TAREA: OBSERVE EL VIDEO, ANALICE Y COMENTE  

miércoles, 15 de octubre de 2014

CAT AMAGUAÑA - LA MERCED

CURSOS. NOVENO AÑO EGB
TEMA: OBRA LITERARIA  FRANKESTEIN
TAREA: OBSERVE EL VIDEO ANALICE Y COMENTE  

CAT AMAGUAÑA- LA MERCED

ESTUDIANTES  DE OCTAVO EGB
TEMA¨  OBRA LITERARIA : El  FANTASMA DE CANTERVILLE
TAREA: OBSERVE  VIDEO ANALICE Y COMENTE

CAT: AMAGUAÑA LA MERCED LENGUA Y LITERATURA

TERCERO BACHILLERATO TÉCNICO Y B.G.U.



HAGA UN BREVE COMENTARIO SOBRE EL TEMA.

sábado, 11 de octubre de 2014

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA PRIMER QUIMESTRE TERCERO BACHICLLERATO TECNICO Y BGU CAT AMAGUAÑA Y CAT LA MERCED

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL  PCEI  DE PICHINCHA
CENTRO DE APOYO TUTORIAL…………………………………………………..
EVALUACIÓN  DEL PRIMER PARCIAL DE  LENGUA Y LITERATURA  PRIMER  QUIMESTRE
2014-2015
Nombres y Apellidos: …………………………………… Fecha: ………………………
Curso: Tercero  de Bachillerato                                           Calificación: ………………………
Tutora: Lic. Isabel  Paucar                                                   Figura Profesional:………………
         
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

-Lea  detenidamente las preguntas antes de responder.
- Realice su evaluación con buen  uso de lenguaje y absoluta honestidad.

DOBLE ALTERNATIVA

1. Escriba la V (verdadero)  o la F ( Falso), en el casillero de la derecha de las siguientes afirmaciones según  corresponda (2p)
a)  El autor literario José de la Cuadra nació en Colombia.                             V  (    )    F (    )
b) La literatura fantástica tuvo su apogeo en los siglos XIX Y XX                V (    )      F (    )                                                                                                                                                                                                        
COMPLETAMIENTO

1.      La  literatura fantástica se caracteriza  por integrar en sus narraciones fenómenos ……………………………………… y extraordinarios que incluyen la magia o la intervención de ………………………………….. inexistentes  el género fantástico se relaciona con el…………………..y la ciencia ficción  destacándose autores como ……………………………  (2p)

RECORDACIÓN SIMPLE
3. Enuncie 2 escritores de la literatura fantástica.    (1p)
*………………………………
*……………………………….

5.Enuncie 2  personajes de la lectura fantástica “La metamorfosis”. (1p)
*-----------------------------------------------------
*……………………………………………………..………

 CORRESPONDENCIA
6. En el paréntesis  ubicado a la izquierda de las premisas, escriba la letra correspondiente a la respuesta correcta,  de entre  las opciones de la derecha. (4p)
Los elementos de la versificación:
(    )Como agua para chocolate                                         a. MARIO VARGAS LLOSA.
(    ) Cien años de soledad                                                 b. ISABEL ALLENDE.                           
(     )La casa de los espíritus.                                             c. GABRIEL. G. MARQUEZ   

(    ) Conversación en la catedral                                       d. LAURA ESQUIVEL

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO BACHILLERATO TECNICO Y BGU CAT AMAGUAÑA Y CAT LA MERCED

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL  PCEI  DE PICHINCHA
CENTRO DE APOYO TUTORIAL…………………………………………………..
EVALUACIÓN  DEL PRIMER PARCIAL DE  LENGUA Y LITERATURA  
PRIMER  QUIMESTRE
2014-2015
Nombres y Apellidos: …………………………………… Fecha: ………………………………
Curso: Segundo de Bachillerato                                          Calificación: ……………………
Tutora: Lic. Isabel  Paucar                                                   Figura Profesional:.........................………………………………..         
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS
-Lea  detenidamente las preguntas antes de responder.
.- Realice su evaluación con buen  uso de lenguaje y absoluta honestidad.
DOBLE ALTERNATIVA
1. Escriba la V (verdadero)  o la F ( Falso), en el casillero de la derecha de las siguientes afirmaciones según  corresponda (2p)
a)  La retórica es la disciplina  que se ocupa de estudiar o sistematizar el uso del lenguaje sobre todo la apelativa.                                                                                                    V  (    )    F (    )
b) William Shakespeare nació en  Chile .                                                     V (    )    F (    )                                                                                                                                                              .                                                                  
COMPLETAMIENTO

2. Carpe Diem manifiesta que aprovechemos del día presente, ya que la vida es……………………………..y debemos apresurarnos a …………….……….1p)
3. Dentro del tema delo fugaz surgen pensadores como Descartes ……………………..y Spinosa    como establece Descartes abrigamos una multitud de………………………………… (1p)

RECORDACIÓN SIMPLE

4. Enuncie 2 personajes  del Siglo  de Oro.    (1p)
*………………………………
*……………………………….

5.Enuncie 2 tendencias literarias que sobresalieron durante el Barroco en España. (1p)
*-----------------------------------------------------
*……………………………………………………..………

 CORRESPONDENCIA

6. En el paréntesis  ubicado a la izquierda de las premisas, escriba la letra correspondiente a la respuesta correcta,  de entre  las opciones de la derecha. (4p)
Los elementos de la versificación:
(    )Asonante y consonante                                                                     a. DIÉRESIS.
(    ) Arte menor y arte mayor                                                                 b. SINALEFA 
(     )Separación de un diptongo para conseguir una sílaba  extra.          c. CLASIFICACIÓN DE                                                                                                                                VERSOS   
(    ) Unión fonética de la vocal final de una                                           d. CLASIFICACIÓN DE LA           palabra a la primera vocal de la siguiente                                               RIMA                                                                                                       
    

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA PRIMER QUIMESTRE PRIMERO BACH. TECNICO Y BGU CAT AMAGUAÑA Y CAT LA MERCED

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL  PCEI  DE PICHINCHA
CENTRO DE APOYO TUTORIAL…………………………………………………..
EVALUACIÓN  DEL PRIMER PARCIAL DE  LENGUA Y LITERATURA  
PRIMER  QUIMESTRE
2014-2015

Nombres y Apellidos: …………………………………… Fecha: …………………………
Curso: Primero de Bachillerato                                           Calificación: ………………………
Tutora: Lic. Isabel  Paucar                                        Figura Profesional:………………

   
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

-Lea  detenidamente las preguntas antes de responder.
.- Realice su evaluación con buen  uso de lenguaje y absoluta honestidad.

DOBLE ALTERNATIVA

1. Escriba la V (verdadero)  o la F ( Falso), en el casillero de la derecha de las siguientes afirmaciones según  corresponda (2p)
a)  Metáfora  es una figura literaria  que describe un lugar.                                 V  (    )    F (    )
b) Hipérbole figura literaria que se caracteriza por exagerar en forma intencionada aspectos de la realidad para dar mayor realce a lo que quiere comunicar.                              V (    )    F (      )

COMPLETAMIENTO

2. La narración es ………………………..reales o ………………………..que suceden a unos …………….en un espacio  o en  un ………………………………específico .(1 p)
3. Los elementos de la narración son :
 Narrador interno: ……………………………………..
                                  …………………………………….
Narrador Externo: ……………………………………..
                                 …………………………………….. . (1p)

RECORDACIÓN SIMPLE
Comprensión Lectora:
La doce tareas de Hércules

4. Escriba  en resumen corto la tercera tarea de Hércules.   (1p)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Escriba  en resumen corto la novena tarea de Hércules.   (1p)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CORRESPONDENCIA
6. En el paréntesis  ubicado a la izquierda de las premisas, escriba la letra correspondiente a la respuesta correcta,  de entre  las opciones de la derecha. (4p)
(    ) Anuncian como será el fin del mundo.                                           a. MITOS MORALES.
(    ) Pretenden  explicar cómo fue creado el mundo.                             b. MITOS ETIOLÓGICOS   
(    )    Revelan la existencia del bien y del mal.                                     c.MITOS COSMOGÓNICOS 

(    )    Explican el origen de los seres vivos e inertes y de las cosas.    d. MITOS ESCATOLÓGICOS 

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA PRIMER QUIMESTRE DECIMO CAT AMAGUAÑA Y CAT LA MERCED

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL  PCEI  DE PICHINCHA
CENTRO DE APOYO TUTORIAL…………………………………………………..
EVALUACIÓN  DEL PRIMER PARCIAL DE  LENGUA Y LITERATURA  
PRIMER  QUIMESTRE
2014-2015
Nombres y Apellidos: …………………………………… Fecha: ……………………………………………………..
Curso:  Décimo                                                      Calificación: ……………………………………………
Tutora: Lic. Isabel  Paucar

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

-Lea  detenidamente las preguntas antes de responder.
- Realice su evaluación con buen  uso de lenguaje y absoluta honestidad.

.COMPLETAMIENTO

Complete los siguientes enunciados (2p)
1.      La noticia es la  …………………..de un hecho ocurrido……………………….generalmente se mencionan  sus  antecedentes y ………………………….además la noticia narra los hechos  de manera ……………………..

   DOBLE ALTERNATIVA

Escriba una  V  si es verdadero  o una  F  si es falso  (2p)
2.-.Pablo Palacio Nació en  Colombia.                                  (        ) 
3.-La oración simple contiene sujeto y predicado.                (        )

ORDENAMIENTO

Ordene en forma correcta  la estructura de una noticia.   (2p)
Cuerpo                                                  ……………………
Entrada o lead                                      ……………………
Subtítulo                                                ……………………
Titular                                                    ……………………
                      .
CORRESPONDENCIA

En el paréntesis ubicado a la izquierda de las premisas escriba la tetra correspondiente a la respuesta de entre  las  opciones de la derecha  (2. p)
En qué tiempo se encuentran los siguientes verbos:
(    )   comer                                                                        a.GERUNDIO  
       (    )   trabajar                                                                     b. INFINITIVO

RECORDACIÓN SIMPLE (2p)

Tipos  de reportaje:
En el  reportaje de citas o entrevistas se alternan las palabras textuales del personaje entrevistado con………………………………………………………..

En el reportaje de acción el periodista  brinda un relato dinámico de los hechos los cuenta desde  ……………………………………………….…..   

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA PRIMER QUIMESTRE NOVENO. CAT AMAGUAÑA Y CAT LA MERCED

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL  PCEI  DE PICHINCHA
CENTRO DE APOYO TUTORIAL…………………………………………………..
EVALUACIÓN  DEL PRIMER PARCIAL DE  LENGUA Y LITERATURA  PRIMER  QUIMESTRE
2014-2015
Nombres y Apellidos: …………………………………… Fecha: ……………………………………    Calificación: ……………………………………………
Tutora: Lic. Isabel  Paucar

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

-Lea  detenidamente las preguntas antes de responder.
- Realice su examen con buen  uso de lenguaje y absoluta honestidad.

.COMPLETAMIENTO

Complete los siguientes enunciados (2p)
1.      .Un texto de divulgación científica tiene la intención de dar a conocer los ………………….. más  recientes mediante formas …………………que estén al alcance y ……………………………de muchas personas.
2       Los textos de divulgación científica están escritos por  ……………………………………………….   
DOBLE ALTERNATIVA

Escriba una  V  si es verdadero  o una  F  si es falso  (2p)
Comprensión Lectora.”Hallazgos sobre los Neandertales”
3.Los Neandertales desaparecieron por aniquilación directa.                               (            )
4.El avance de las nuevas tecnologías en genética no han permitido saber más sobre
estos otros humanos .                                                                                            (            )
ORDENAMIENTO

Ordene en forma correcta  la estructura de un artículo de divulgación científica.  (2p)
Cuerpo                                     …………………………………….
Introducción                           …………………………………….
Lead                                          ……………………………………
título                                       ……………………………………
  
                                                    .
CORRESPONDENCIA

En el paréntesis ubicado a la izquierda de las premisas escriba la letra correspondiente a la respuesta de entre  las  opciones de la derecha  (2. p)

CONECTORES
(    )   Había una vez, antes, hace tiempo.                              a. CONECTORES TEMPORALES 
(    )  Mientras tanto, a la vez, cuando, entonces.                   b. DE SIMULTANEIDAD
(     ) Más tarde luego, después.                                             c. DE ANTERIORIDAD
(     ) Los conectores establecen relaciones de tiempo           d.  DE POSTERIORIDAD                                                                                                          
RECORDACIÓN SIMPLE (2p)
Se escribe con mayúsculas :
La numeración romana y se emplea para significar el número con que se distinguen personas. Ejemplo:
*………………………………………………………..
Los sobre nombres y apodos que se designa a determinada persona.
Ejemplo:
* ……………………………………………….…..  

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA PRIMER QUIMESTRE OCTAVO CAT AMAGUAÑA Y CAT LA MERCED

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL  PCEI  DE PICHINCHA
CENTRO DE APOYO TUTORIAL…………………………………………………..
EVALUACIÓN  DEL PRIMER PARCIAL DE  LENGUA Y LITERATURA  PRIMER  QUIMESTRE
2014-2015
Nombres y Apellidos: ………………………………………………..   Fecha: …………………………………………….
Curso: Octavo  E.G.B.                                                            Calificación: …………………………………….
Tutora: Lic. Isabel  Paucar
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS
-Lea  detenidamente las preguntas antes de responder.
- Realice su evaluación con buen  uso de lenguaje y absoluta honestidad.
COMPLETAMIENTO  (2p)
1.Una  campaña social es una iniciativa ……………………cuyo objetivo es influir en la conducta de los……………… de un pueblo, o  ciudad .
2.La estructura de una campaña social o afiche es: encabezamiento o titular ,…………………., llamado a la acción, ………………………………….
DOBLE ALTERNATIVA
Escriba una  V si es verdadero o una  F  si es falso. (2p)
3.Un afiche emplea una estrategia para transmitir información .                       (           )                                                                                                  

4.No hace falta  poner gráficos en los  afiches.                                                   (           )
ORDENAMIENTO:
5.Ordene en forma correcta  la letra de la canción (2p)
que sabe a caña y algodón    …………………………………
.que se ilumina mucho          ………………………………….    
Yo nací en este país              ………………………………….
antes de que salga  el sol      …………………………………


.CORRESPONDENCIA
6.En el paréntesis ubicado a la izquierda de las premisas escriba la letra correspondiente a la respuesta de entre  las  opciones de la derecha  (3 p )
(         )  Definir los objetivos de la campaña.                                           a.  PRIMER PASO
(         )  Definir a que público  se desea llegar.                                         b. SEGUNDO PASO
(         ) Identificar que medios  quiero utilizar                                        c. TERCER PASO
             para difundir la información.                                                     

RECORDACIÓN SIMPLE  (1p)
7.Complete los siguientes enunciados
La  oración es un grupo de palabras  ………………… entre  si  que comunica una idea clara y completa.

Transforme el verbo CRECER  en primera persona del presente indicativo tomando en cuenta la regla ortográfica del uso de la “Z”   ………………………..

jueves, 9 de octubre de 2014

CAT AMAGUAÑA LA MERCED

Curso. Tercero de  Bachillerato  BGU  TÉCNICO
Tema: Representantes de realismo mágico
 Tarea: Observe el video , analice y comente

CAT AMAGUAÑA- LA MERCED

SEGUNDO  DE BACHILLERATO  BGU- TÉCNICO
TEMA: LA VERSIFICACIÓN
TAREA: OBSERVE ANALICE Y COMENTE

CAT AMAGUAÑA - LA MERCED

Primero de Bachillerato  BGU - técnico
Tema: Mitología Indígena
Tarea: Observe el video , analice y comente

CAT AMAGUAÑA- LA MERCEDcomo se

Dècimo  Año EGB
Tema: La noticia
Tarea: Observe el video, analice y comente

CAT AMAGUAÑA- LA MERCED

Cursos: Noveno  Año EGB
Tema: La Selección Natural
Tarea: Observe el vídeo, analice y comente.    

miércoles, 8 de octubre de 2014

miércoles, 1 de octubre de 2014

CAT AMAGUAÑA - LA MERCED

OCTAVO EGB



Tema: Observe el video sobre el uso indebido de drogas, analice y emita un comentario.