SINEDE
“MONSEÑOR
LEONIDAS PROAÑO”
UNIDAD
EDUCATIVA FISCOMISIONAL A DISTANCIA DE PICHINCHA
CENTRO
DE APOYO TUTORIAL……………………………………………………..
EVALUACIÓN
DEL PRIMER PARCIAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO QUIMESTRE
2013-2014
Nombres y Apellidos: …………………………………… Fecha: ……………………………………
Curso: Segundo de Bachillerato Calificación: ……………………………………………
Tutora: Lic. Isabel Paucar Figura
Profesional:………………………………..
ORIENTACIONES
DIDÁCTICAS
-Lea
detenidamente las preguntas antes de responder.
.- Realice su evaluación con buen uso de lenguaje y absoluta honestidad.
RECORDACIÓN
SIMPLE
1.
¿Cómo se desarrolla la danza
contemporánea? (1p)
*………………………………………………………..
2.Enqué consiste la Coreografía Folclórica (1p)
*………………………………………………………………………………………………………………..
ORDENAMIENTO
Ordene en
forma ascendente las siguientes etapas de la historia de la danza: (5p)
Barroca ……………………….
Renacentista …………………………
Romántica ……………………………
Expresionista …………………………….
Contemporánea ………………………..
DOBLE
ALTERNATIVA
4 .Escriba la V (verdadero) o la F
(Falso)en el casillero de la
derecha de las siguientes afirmaciones según corresponda . (2p)
Un objetivo de la danza es elevar
la autoestima en sus integrantes. ( )
Al
iniciar un proceso de danza no es
necesario realizar ejercicios de calentamiento. (
)
Grecia fue el primer lugar donde la danza fue
considerada como arte . ( )
La danza
barroca hizo evolucionar la música instrumental. ( )
COMPLETAMIENTO
5. Existen cuatro tipos de coreografía estos
son: coreografía histórica, .....................................
asimétrica……………………………………………………………………………………………(1p)
esoo lo ago y inprimoo licen o le mandoo por hotmail . buenas dias ..
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